5月19日，校長羅方承來到北校區(qū)教學(xué)樓314教室，同經(jīng)濟管理學(xué)院23級電子商務(wù)（4）同學(xué)一道，聽了一堂由思政部教師柳騰講授的思政課，并在該班主題班會上講授微思政課。

柳騰老師以“從教育大國邁向教育強國”為主題，從黨的十八大以來我國教育事業(yè)的跨越式發(fā)展切入，通過詳實的數(shù)據(jù)、生動的案例，闡釋了新時代教育改革的頂層設(shè)計與實踐成果。課堂上，柳老師特別結(jié)合職業(yè)院校定位，強調(diào)“職業(yè)教育是培養(yǎng)大國工匠的搖籃”，通過展示九江理工職業(yè)學(xué)院在產(chǎn)教融合、技能競賽等方面的成績，引導(dǎo)同學(xué)們樹立職業(yè)自信。

課程結(jié)束后，羅方承點贊柳騰老師的課堂“有深度、有溫度、有共鳴”，并分享了自己的聽課筆記：“教育強國的目標(biāo)，不僅是國家的戰(zhàn)略，更是每一位師生的責(zé)任。職業(yè)院校學(xué)生不是教育的‘配角’，而是支撐中國制造向中國智造升級的主力軍！”

主題班會上，羅方承以“AI賦能下的成長之路”為題，為同學(xué)講授微思政課。他強調(diào)AI賦能意味著更多的機遇，但也帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。結(jié)合電子商務(wù)專業(yè)的特點，羅方承詳細闡述了AI在電商領(lǐng)域的應(yīng)用，如智能客服、精準(zhǔn)營銷、供應(yīng)鏈優(yōu)化等，讓同學(xué)們深刻認識到所學(xué)專業(yè)與AI技術(shù)的緊密聯(lián)系。他分享了自己求學(xué)時期的經(jīng)歷，鼓勵同學(xué)們珍惜當(dāng)下教育資源，積極主動擁抱AI技術(shù)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提升自己的數(shù)字素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，以便在未來就業(yè)市場中占據(jù)優(yōu)勢。

同時，羅方承提醒同學(xué)們，在AI賦能的成長之路上，不能忽視人文素養(yǎng)和價值觀的培養(yǎng)。他強調(diào)，科技的發(fā)展應(yīng)該服務(wù)于人類的福祉，而不是成為破壞社會和諧和道德底線的工具。同學(xué)們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在追求個人成長的同時，肩負起社會責(zé)任，為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

在互動環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極提問，就AI對就業(yè)的影響、如何平衡專業(yè)學(xué)習(xí)與AI技能培養(yǎng)等問題與羅方承校長進行了深入交流。

此次校長進課堂聽思政課、講授微思政課活動，不僅讓同學(xué)們近距離感受到了校長的關(guān)懷和期望，也為他們提供了一次與時代前沿技術(shù)深度對話的機會。大家紛紛表示，將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提升自身綜合素質(zhì)，將個人理想融入國家發(fā)展大局，在AI賦能的時代浪潮中，書寫屬于自己的精彩成長篇章。